Sobre la crisis de las humanidades en la escuela
Decía el filólogo salmantino Francisco Rodríguez, gran defensor del mundo antiguo, cuando se percató del desmoche que preveía la llamada “ley Wert” (LOMCE) al no recoger las lenguas clásica en…
La enseñanza de literatura: por qué superar el enfoque nacional
En un mundo como el actual, coral, diverso y cambiante, seguir dando clases de literatura desde un enfoque localista o nacional resulta empobrecedor. Coger al alumnado de tercero de la…
El divino encanto de aprender lo inútil
El mundo infantil y adolescente está separado del universo adulto. Tanto, que provoca continuas fricciones, porque lo que es importante, útil o deseoso para una persona de corta edad, no…
Halloween en la escuela: lo que aprenden y lo que queremos que aprendan
Lo sabemos. Nos pasamos un curso escolar saltando de efemérides en efemérides; de celebración en celebración: ahora toca Halloween. Los calendarios de días señalados proliferan desde hace años por los…
Lenguas que se entienden
Nuestras aulas no son islas. Nuestras alumnas y nuestros alumnas tampoco lo son. Desde determinadas posiciones han llegado a criticarse las didácticas de las interacciones comunicativas en las clases, a…
La competencia plurilingüe: el reto de aprender a trabajarla
Asistí con asombró y a la vez con satisfacción al hecho de que en una de mis redes sociales, hace unos días, saltara una publicación en la que una institución…
Democratizar el saber: una nueva forma de entender los currículos
Pronto alcanzo dos décadas en la profesión docente, con un grueso importante en equipos directivos de centros escolares, y nunca me he encontrado en este tiempo con un profesor o…
Sísifo y la piedra de la cultura docente
El día a día del docente es vertiginoso: entre clase y clase, conversaciones fugaces en pasillos para hablar sobre la última incidencia del día, avisos de WhatsApp en grupos para…
Shakira entra en clase: el dardo en la canción
“Chicos, hoy vamos a analizar los recursos estilísticos de la última canción de Shakira”. Con este mensaje han podido en estos últimos días comenzar sus clases de lengua y literatura…