¿Abolimos el título de la ESO?
Con la llamada titulitis (según el Diccionario de la RAE, “valoración desmesurada de los títulos y certificados de estudios como garantía de los conocimientos de alguien”), tengo sentimientos encontrados. Muchos…
Desconexión entre etapas educativas: ¿qué está ocurriendo?
Hace unos días fui invitado a pasar un rato con alumnado universitario, en concreto del Grado en Pedagogía. Eran en concreto estudiantes de segundo curso de carrera. Regresar a la…
El día en que conté que yo también repetí
El día en que conté que yo también repetí no fue fácil ¿Saben de esas clases en las que no hay forma de que tu alumnado atienda? Esas en las…
Lo mejor de la enseñanza: el alumnado
Me lo decía hace poco una compañera recién jubilada a la que ya echo mucho de menos: lo mejor de nuestro trabajo es el contacto con el alumnado, además de…
Ser de letras o de ciencias: una división engañosa
Hace no mucho hablaba en un artículo sobre las consecuencias negativas que tiene para la equidad educativa la creación de sistemas de itinerarios, que propician un modelo basado en la…
A vueltas con la calidad educativa
Que la noción de calidad educativa encierra tantos matices como aristas ideológicas existan en cada persona, está claro. Esa tan traída idea ha encabezado eslóganes propagandísticos y campañas de políticas…
De los bancos de recursos a la colaboración como recurso: una propuesta para la formación docente
Hace unos días tuvo lugar un debate virtual a través de la red social Twitter organizado por el Colectivo DIME de Docentes por la Inclusión y la Mejora Educativa. Fue…
Para una sociedad más participativa, más argumentación en las aulas
Decía Daniel Cassany, en El arte de dar clase (Anagrama, 2021), que, en lo referente a la llamada competencia en comunicación lingüística, el trabajo de un docente “no significa dar…
La evaluación Lomloe: docentes en una telaraña
Atrapados en hileras de telarañas: así se sienten en el momento actual miles de docentes que, por su profesionalidad, su empeño y su buen hacer, están procurando cuadrar sus procesos…
