Trabajemos para que nuestros hijos (o alumnos) no hablen solo de derechos, sino también de deberes
En este blog ya me he manifestado varias veces sobre la importancia de la reivindicación de los derechos estudiantiles como parte clave de los derechos de la infancia. He tenido…
¿Enseñar es una profesión de riesgo?
Un buen amigo se acercó el otro día al centro donde trabajo, un instituto de Secundaria. Mantuvimos una conversación agradable hasta que, cuando miró a mi alrededor y detectó el…
¿Qué puedo publicar en la red? Claves para docentes y centros escolares
Ya he hablado en otras ocasiones sobre esto: la presencia digital de docentes y centros escolares es hoy una parte esencial de nuestro trabajo, y también de nuestra identidad pública….
La atención al alumnado con materias no superadas
Hay un momento, después de cada evaluación, en el que desde los centros educativos nos detenemos a mirar con más calma qué ha ocurrido en las aulas. Nuestro día a…
Formar docentes no es una estafa: es una responsabilidad pública
Recientemente se ha difundido un artículo firmado por más de cuatrocientos estudiantes del Máster de Formación del Profesorado que denuncia la supuesta inutilidad del título y critica la propuesta de…
Educar para que no nos acostumbren a la barbarie
Vivimos un tiempo en el que la barbarie se desliza por doquier. No llega como estruendo, sino como rutina. Se cuela en conversaciones, algoritmos y discursos que normalizan lo intolerable….
¿Quién evalúa el currículo? La grieta del sistema educativo
La elaboración de un currículo suele presentarse como un ejercicio de ingeniería pedagógica: equipos técnicos, grupos de trabajo, expertos en didáctica, responsables políticos y normativas que se suceden cada ciclo…
¿Puede un profesor dar clase a su hijo en un instituto público? Una mirada jurídica, pedagógica y ética
Cada cierto tiempo surge una pregunta que inquieta tanto a docentes como a equipos directivos: ¿puede un profesor de Secundaria impartir clase a su propio hijo en un centro público? …
Volver a confiar: la escuela pública como proyecto de país
Hay mensajes que, más allá de su origen institucional, funcionan como espejos. Nos obligan a detenernos, a revisar qué hemos hecho con aquello que recibimos y qué estamos dispuestos a…
Cuando la escuela sostiene la montaña
Bienvenido a la montaña (2024) es una película italiana que cuenta la historia de un veterano maestro romano que llega a una pequeña escuela rural de una zona montañosa. Cuando…
Una escuela abierta: familias y docentes con un mismo propósito
En un tiempo en el que la educación se ha convertido en uno de los principales espacios comunes de la sociedad, la participación de las familias en la vida escolar…
Frente a la negación, la escuela como posibilidad
Vivimos un tiempo en el que la negación se ha vuelto un hábito social. Se niega el matiz y la complejidad. Se desprecia la reflexión sosegada, aquello que no encaja…
